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学习高标准复制高标准

2017/02/10 00:00
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学习高标准复制高标准 这两天把整理作业指导书的工作往下安排给各岗位,首先我要求他们针对各自的岗位职责,也就是每月、每天经常做的工作列出清单,然后对照这些工作看看哪些已经有作业指导书,哪些没有,然后下一步是针对已经有作业指导书的要从头到尾检查一遍,看看现在的实际情况与作业指导书是否一致,经过检查,有一些确实存在不符的情况,比如说营改增前后关于纳税申报的作业指导书就没有及时更新,本次经过检查该刷新全部刷新。另外检查还发现部分工作没有作业指导书,本次锁定责任人限定时量让其补上,这是我让大家对作业指导书的检查;第二步是点检表,作业指导书目录有了,然后针对作业指导书一一去检查有无点检表,如果有就检查是否与刷新的作业指导书保持一致,不一致修改一致;如果没有就马上建立。我把这些工作全部安排下去,锁定了责任人并限定了时量,做完一个就以精益的形式提交一个,以精益分给大家奖励,没有做的到期检查让其乐捐,有了这个基础下周我才能推进第三步:对作业指导书及点检表的考试。这就是杨总说的要什么就奖什么,给做得好的人奖励,给做得不好的人处罚,通过奖罚手段推进部门的工作。【不要害怕问题,什么问题面对往下走,都是价值的产生,我们的钱都是这么来的,我们的所有的职业的总和,都是干这个吃的,这是练习本时的过程,你这样说这样想挺好,我担心你,走不下去,9】
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