指导下属解决问题就是教会他们解决问题的思路

董红彬。今天看到生产厂群组装反应甲级门扇试装后合叶侧缝隙大，检查发现是门扇倒坡造成的。然后徐建扣高通50元精益去解决。一会高通找我说想把框合页槽加深，缩小缝隙。我立马给否了，说他的这出发点都不对。你应该去分析乙级丙级的倒坡吗？为什么倒的坡？他说合扇没有合到位。为什么合不到位？他说里板成型尺寸大了1毫米。我又问他为什么大？一连串问了他好多为什么，最后他说他知道怎么做了。我就告诉他，出现问题多问自己几个为什么，会让问题简单化。解决问题要去与不出问题的对比，找到不同，然后为什么这样？一直问到自己能解决为止，而不是脚疼治脚，头疼治头。经过思路开道，他要完成辊轧机门扇成型尺寸自动检测，在辊轧机上做检具，这样就能做到不影响效率的前提下全检。这是我们的方向。【太好了，小伙子，我想给你涨工资，我更想通过经营考核，给你提高收入，给你一个满分，10】 ?